Lisa's zone

形式逻辑、辩证逻辑和情绪智力

                                      

    思维领域里的特殊规律（逻辑基本规律）有两类：形式逻辑规律和辩证逻辑规律，这两类逻辑规律，反映了人们在认识物质世界规律的发展过程中的不同发展阶段。与认识的初级阶段相适应的主要是形式逻辑规律；与认识的高级阶段相适应的主要是辩证逻辑规律。
    形式逻辑的基本规律不同于其他个别的规律，它是各种思维结构形式的共同规律，是人类经过千百万次的实践重复，“在人的意识中以逻辑的格固定下来”的规律。这些规律支配着个别的思维结构形式。形式逻辑的基本规律，是人们在认识的初级阶段上出现的基本规律，其主要有：同一律、矛盾律、排中律和理由充足律。这四条规律要求思维必须具备确定性、无矛盾性、一贯性和论证性。
　　1、同一律　　同一律表示在同一思维过程中，每一思想的自身必须保持同一，每个概念都必须在同一个意义上来使用。用公式表示：A是A。
    2、矛盾律　　矛盾律表示在同一思维过程中，即在同一对象，同一时间、同一关系下，排除思维中的矛盾，如果出现了矛盾，不能既予以肯定，又予以否定，肯定与否定不同是真，必有一假（也可能二者皆为假）。公式为：A不是非A
　　矛盾律是从反面说明同一律，其实质还是“A是A”。如果违反矛盾律，则要犯逻辑错误。
　　3、排中律　　排中律表示在同一思维过程中，如果出现两个互相矛盾的论断必有一真，不可能两者都真，也不可两看都假，更不可能有居中的第三者。公式是：是A或是非A，二者择一。
    如果违反排中律，就会产生一概肯定，或一概都否定或既不肯定，也不否定的逻辑错误，其表现为：“是A也是非A”或“是A也并非不是非A”。
　　排中律与矛盾律既有联系，又有区别，所谓联系，是指它们的客观基础都是事物的质的规定性，二者都不允许有逻辑矛盾，违反了排中律同时也违反了矛盾律。所谓区别，主要在于：矛盾律肯定真的，排除假的，不能同真，排中律否定假的，肯定真的，不能含糊。
　　4、理由充足律　　这一规律表示在论证一个真实性判断的过程中，一定要以另一个真实性判断为充足的理由根据。公式是：A之所以真，因为B真，并且B必定能推出A。
　　这条思维规律是唯物论思想在逻辑学上的具体应用。这条规律的特点是：理由真实，并能根据理由推出。
    “充足理由”必须具备以下基本条件：（1）真实性。不真实的理由不但不能说服对方，而且一旦被揭穿则更为无理。（2）本质性。从繁多的理由中寻取最本质的理由。（3）全面性。片面的理由不足以论证完整的命题。

    辩证逻辑　关于辩证思维的形式、规律与方法的科学。它与形式逻辑的不同点在于，它不象形式逻辑那样仅从既成的思维形式出发，研究处于一定相对稳定阶段的思维形式的结构及其规律，而是更深入一步，结合思维在认识、把握变动不居的客观事物及其发展规律时的矛盾过程，来研究思维形式的内在矛盾。
    辩证逻辑所研究的辩证思维的基本规律有对立统一思维律、质量互变思维律、否定之否定思维律等。（哲学课中学过咯。）
    辩证思维的基本方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史的统一。
    归纳：是从个别性的前提推出一般性的结论，前提与结论之间的联系是或然性的。归纳是对经验事实的概括。
    演绎：是从一般性的前提推出个别性的结论，前提与结论之间的联系是必然性的。演绎是对一般性原理的应用。
    分析：是思维把事物分解为各个部分加以考察的方法。
    综合：是思维把事物的各个部分联结成一个整体加以考察的方法。
    抽象与具体 人们认识事物时，首先反映的是具体的事物，我们把它称之为感性具体。在这一基础上，人们使用分析的方法，把事物分解成各个部分，把它们从整体中抽取出来，并且撇开各个部分的非本质属性抽象出它的本质属性，这样，人们的认识就从感性具体发展成理性抽象，从现象深入到了本质。但是，人们不能仅仅停留在对事物的抽象认识上，还必须进一步弄清各个部分的各种科学规定之间的内在联系，确定每一个规定在总体中各占什么地位，各起什么作用。这就需要在运用综合方法的同时运用从抽象上升到具体的方法，把各个部分的各种规定按照它们本身固有的内在关系相互联系起来，从总体上把握这一事物，使人们对客观事物的认识由理性的抽象上升到理性的具体或者思维的具体。理性的具体与感性的具体有着本质的不同：感性的具体是零散的，是“知其然，不知其所以然”；理性的具体则是把事物的各个抽象的规定综合为一个相互联系、相互制约的整体，是对事物完整的“知其然，又知其所以然”的认识。
    历史是指客观对象的发展过程以及人们认识客观对象的思想发展过程。逻辑是指理性思维和抽象思维的规律，它是人们以理论的形态反映客观事物的规律所必须遵循的。逻辑与历史统一，是说客观现实的历史是逻辑的基础和内容，逻辑行程终归要由历史进程来决定。然而，逻辑与历史还是有差别的，因为逻辑是历史的理论再现，是“经过修正”的历史。这样，逻辑与历史的统一，是指在本质上、内在规律上的符合，并非毫无差别的绝对符合。历史的发展过程有本质的东西，也有非本质的东西；有主流、也有支流；有必然性也有偶然性。逻辑并不反映历史发展过程那些大量的非本质的支流的偶然的东西，而是集中反映发展过程的本质、主流、必然性、规律性。

    情绪智力（情商EQ）包括五个方面：
　　    (1)自我意识  是一个人对自己的认识、评价和期望，这是情绪智力的基础。“人有自知之明”，就是指自我意识。
　　    (2)自我激励  每个人都想在学业、事业上有所成就，但是没有热情、干劲、动力及昂扬的斗志是不可能达到上述目的，那么如何激发自己的热情与干劲呢？只有自我激励和受到他人的激励，产生了“整体效应”，产生了一种内在的动力，朝向目标，达到预期的目的。
　　    (3)情绪控制  一个人的情绪受到内外因素的影响而有波动，得意时忘乎所以，悲伤时垂头丧气，而要求的是控制自己的情绪并保持情绪的平衡，同时还要求揣摩别人的情绪；要保持一种积极、乐观、自信的心境，避免和消除不良的情绪，使自己不受愤怒、抑郁的影响。
　　    (4)人际交往  人的一生有所发展、成功是与他人的交往和关系息息相关的。相反，人的悲伤、烦恼、失败也是与人际交往有关。
　　    (5)挫折的承受能力  对失败的承受能力也是情绪智力的重要部分。学业上、事业上有成就的人可能是一帆风顺，但多数是经历了重重挫折，跌倒了爬起来，从失败中吸取教训，因为挫折可以使人消沉，也可能激发其潜力从头开始，最后取得成功、胜利。

【者: Lisa】【访问统计:】【2006年04月21日 星期五 19:39】【注册】【打印】